U prijedorskoj Elektrotehničkoj školi organizovan je Dan praktičnih radova iz programiranja i web-programiranja. Svake godine učenici završnih razreda iz IT-smjera izrade brojne praktične radove, na kojima bi im pozavidjeli i studenti na IT-fakultetima. Stoga su u ovoj školi željeli da njihova postignuća ne prođu ispod radara i da upoznaju širu javnost o tome. Učenik Lazar Milašin uradio je aplikaciju “Todo”, kojoj je svrha da poboljša produktivnost.
“Pomoću ove aplikacije ljudi mogu da prate svoje obaveze i zadatke, da gledaju mjesečni pregled koliko su toga uspjeli da ispune i šta su promašili, kako bi mogli da unapređuju i usavršavaju svoju produktivnost. Takođe ta aplikacija ima dio za praćenje kalorija, za zdrav život te poslovni dio i obrazovanje. Gledao sam da ona bude što jednostavnija i da drži pažnju, zato što je danas mladim generacijama dosta otišla pažnja zbog društvenih mreža i sadržaja koji su kratki i traju do 20-30 sekundi”, objašnjava Milašin.
Učenik četvrtog razreda Ivan Kondić radio je na virtuelnoj kasi za jedan tržni centar.
“Profesor nam je zadao tu temu kao projekat i to je bilo stvarno jako zanimljivo. Svi smo imali da pokažemo šta umijemo i kako ćemo to odraditi”, rekao je Ivan.
Dan praktičnih radova organizovali su profesori Miroslav Kovačević i Branko Šalabalija.
“Željeli smo da neki naši budući učenici, ali i privrednici iz lokalne zajednice, vide šta mi to zapravo radimo. Danas – sutra ovi će učenici da studiraju, neki će da traže posao, a neki i jedno i drugo, tako da je dobro da učenici imaju neke reference iza sebe”, rekao je profesor Kovačević.
Kovačević koji je mentor iz web-programiranja, pojasnio je prednosti onlajn kase.
“Možete se ulogovati kao administrator, da vidite kad je ko došao u smjenu, koliki je pazar po kasi, koliki je kusur, te da putem skenera očitavate proizvode itd. Riječ je o jednom kompletnom programu koji je funkcionalan i na tržištu mnogo košta”, ističe Miroslav Kovačević.
Njegov kolega Branko Šalabalija slaže se da ima mnogo kvalitetnih učeničkih radova koji se mogu unovčiti.
“Kod mene je bilo najviše radova iz programiranja, gdje su učenici, pored programa za kafiće, prodavnice i kase, uradili dosta video-igrica za maturske radove. Ima stvarno dobrih radova, koji se mogu prodati i iskoristiti za neke stvari, tako da je ovo način da to pokažemo i drugima”, navodi Šalabalija.
Deborah Sovilj