Učiteljice Marina Knežević i Biljana Lakić osmislile su didaktičku igru za učenje slova “Slovo-glas”, namijenjenu predškolcima i učenicima ranog školskog uzrasta. Vođene iskustvom iz učionice, željele su da spoje učenje i igru, svjesne da djeca najlakše usvajaju znanje kroz zabavu i aktivno učešće.
“Savremeni stručnjaci insistiraju na tome da djeca uče kroz igru, jer im je na taj način najlakše da dođu do znanja. Tako smo došle na ideju da osmislimo didaktičku igru koja će djeci olakšati da savladaju, da kažem, taj novi svijet slova. Zapravo, djeca mnogo toga u školu ponesu od kuće, ali ono sa čime se prvi put susreću i što treba da nauče jeste čitanje i pisanje. To ih zaista čeka u školi”, kaže Marina Knežević.
Ova didaktička igra osmišljena je tako da podstiče pažnju, koncentraciju i logičko razmišljanje, ali i da razvija ljubav prema učenju od najranijeg uzrasta.
“Djeci je zaista potreban najprirodniji način učenja, da ga primjene u školi, kao što je i ova igra. Na taj način djeca najbrže i najlakše uče o određenim pojmovima i sadržajima”, istakla je Biljana Lakić.
Brat i sestra, Tadija i Teodora Veselinović, učenici drugog razreda Osnovne škole “Jovan Cvijić” iz Brezičana, među prvima su je isprobali i objasnili nam pravila igre.
“Kada bacite kockicu i dobijete šesticu, stajete na polje. Ako stanete na narandžasto polje na kojem je slovo, treba da pročitate to slovo i kažete riječ koja počinje na to slovo. Ako stanete na plavo polje sa sličicom, treba da kažete šta je na slici i izgovorite prvo slovo te riječi. Ako stanete na zeleno polje sa sličicom, treba da kažete šta je na slici i posljednje slovo te riječi. Saigrači provjeravaju tačnost odgovora. Pobjednik je onaj koji prvi stigne do cilja”, objasnila je Teodora.
“Ova igra mi se mnogo sviđa, moji drugari i ja smo uz nju naučili da čitamo i pišemo. U slobodno vrijeme, kod kuće i u školi igramo tu igru”, dodao je Tadija.
Didaktička igra “Slovo-glas” koja je nedavno izašla na tržište u izdanju Zavoda za udžbenike i nastavna sredstva Istočno Sarajevo, ima za cilj da djeci omogući učenje slova na zanimljiv i pristupačan način.
M.Šodić